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Schlagfiguren und Metrum: Die Aufgaben eines Dirigenten – Grundhaltung beim Dirigieren – Schlagfiguren – Das richtige Metrum finden – Unabhängigkeit der Hände – Tempovorstellung und Tempogedächtnis – Musikalische Gesten: Auftakt-Abwinken: Die wichtigsten Dirigierbewegungen – Fermaten – Tempoveränderungen innerhalb eines Stücks – Dynamik, Artikulation und Phrasierung – Bewusster Einsatz von Körperhaltung und Mimik – Rezitative dirigieren – Probenarbeit: Repertoireauswahl – Partiturstudium – Planung von der ersten Probe bis zum Konzert – Musikalische Probentechnik – Arbeit mit unterschiedlichen Ensembles: Chöre und Vokalensembles – Orchester und Instrumentalensembles – Führungspersönlichkeit Dirigent: Zeitmanagement und Prioritätensetzung – Didaktische Fähigkeiten und psychologisches Feingefühl – Extrovertiertheit und Bühnenpräsenz – Organisatorische Fragen – Verhandlungs- und Organisationstalent, Teamfähigkeit – Simultane Prozesse beim Dirigieren: Vorausdenken, nachhören oder den · Musiktheorie
Gtin:09783795709556

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Schlagfiguren und Metrum: Die Aufgaben eines Dirigenten – Grundhaltung beim Dirigieren – Schlagfiguren – Das richtige Metrum finden – Unabhängigkeit der Hände – Tempovorstellung und Tempogedächtnis – Musikalische Gesten: Auftakt-Abwinken: Die wichtigsten Dirigierbewegungen – Fermaten – Tempoveränderungen innerhalb eines Stücks – Dynamik, Artikulation und Phrasierung – Bewusster Einsatz von Körperhaltung und Mimik – Rezitative dirigieren – Probenarbeit: Repertoireauswahl – Partiturstudium – Planung von der ersten Probe bis zum Konzert – Musikalische Probentechnik – Arbeit mit unterschiedlichen Ensembles: Chöre und Vokalensembles – Orchester und Instrumentalensembles – Führungspersönlichkeit Dirigent: Zeitmanagement und Prioritätensetzung – Didaktische Fähigkeiten und psychologisches Feingefühl – Extrovertiertheit und Bühnenpräsenz – Organisatorische Fragen – Verhandlungs- und Organisationstalent, Teamfähigkeit – Simultane Prozesse beim Dirigieren: Vorausdenken, nachhören oder den · Musiktheorie


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